05_ICU High Schoolこれからの社会で求められる力を先取りして学びます。11カ国から集まった生徒とハワイで2週間を過ごし、リーダーシップや道徳的勇気について学びました。そこでは毎日が｢人生初｣だらけ。このプログラムに参加しなければ決して手に入らない知識や経験、人とのつながりを得ることができました。辛いこともありましたが、一緒に乗り越えた仲間との関係はこれからも続くと信じています。ICU高校では、生徒が主体となる学びの機会を数多く用意しています。たとえば「野外生物観察と野草の天ぷら」、「意見文執筆と相互評価」、「3年生が先生になる！」など、下表にあるようなさまざまな課題を通して、実験・観察や見学、グループ・プレゼンテーションや討論、またリサーチやレポート作成など、生徒が実際に体感しクラスメイトと共に考え分ち合い、主体的に学ぶ機会を積極的に設けています。生徒たちは学校図書館やタブレット端末などを活用して、こうした課題に取り組みます。また授業中、生徒が活発に質問し、放課後、教員研究室を訪れて授業での疑問点を問うところも、本校の日常的な風景のひとつです。ICU高校は2014年度より５年間、文部科学省のスーパーグローバルハイスクール（SGH）に指定されました。そのSGHで得た多彩なプログラムを発展させ、現在Global Learning Program（GLP）を展開しています。ハワイPunahou高校のStudent Global Leadership Institute（SGLI）では世界中の高校生と議論を交わし、コロンビア大学スタディツアーではアントレプレナーシップを体験。ベトナムスタディツアーではストリートチルドレンや少数民族と交流し、アジア学院スタディツアーでは農業体験を通して共生を学びます。国際基督教大学（ICU）や国際協力機関（JICA）とも提携し、さらに世界中で活躍するICU高校卒業生から国際社会の生の空気に触れる機会も与えられます。また多くの生徒が学校外のコンテストやプログラムに参加しています。Global Learning ProgramGlobal Issues Presentation Project Collaborative International Exchange Website「自分が境目を感じた経験」エッセイ「広告批評」「映画批評」分析レポート「羅生門」のグループ研究ショートストーリー創作歌物語の創作コロンブス／ナポレオンに関するロールプレイ帝国主義に関するプレゼンテーション「式の計算」「背理法」グループ学習途中経過の答案を比較する演習課題野外生物観察と野草の天ぷら「DNA抽出」「腎臓・脳」「発酵」実験・観察・レポート心肺蘇生法の実習ルカによる福音書のイエスのたとえ話について創作スキット作家を招いてのワークショップGoogle Slides Presentation: World Heritage and DisastersActive Research and Video Peer Teaching Project 意見文執筆と相互評価「源氏物語」を世界に紹介するパンフレット作成映画「アラジン」の時代・地域の考察レポートICUキャンパスなどの戦前の軍事関連施設フィールドワーク消滅の危機にある言語に関する調査グループ・プレゼンテーションとディベート、スパイダー討論哲学対話：サイレント・ダイアローグ「模範解答」作成グループワーク「気柱の共鳴」「光の干渉」「摩擦力」実験とレポート中和滴定の実験とレポートおよび結果の討論「絶滅危惧種と環境問題」レポートブラインドウォーク体験テロリスト家族のスピーチ視聴と平和構築に関するディスカッションキリスト教会の主日礼拝へ出席・レポートDrama（英語）/The Globe Cinema : film making「源氏物語」一場面の翻訳戦争をなくすための9つの方法ディスカッション地図くらべ：江戸の古地図と現代の地図平和主義に関する新聞投稿基本的人権に関する判例レポート国政選挙ロールプレイ・ディスカッション・模擬投票経済に関する探究レポート「ベクトル解析」「微分幾何」発表（数学）/「極限」について考えるゼミ「3年生が先生になる！」１・２年生徒対象の数学ゼミ「大学入試問題の実験、実際にやってみる」英語の実験書を用いた「化学反応の速度」についての実験学習とレポート入試問題のグループ・プレゼンテーションと討論地域やインター校の小学生へプログラミング体験講座の提供ネットセキュリティ企業訪問とリスクマネジメントの意見交換「3年生が先生になる！」１年生徒対象のネットセキュリティ授業英語国語世界史数学生物保健キリスト教図書館英語国語世界史日本史地理倫理数学物理化学生物保健キリスト教英語国語世界史日本史政治経済数学物理化学情報主体的・探究的な学びの取り組み第1学年第2学年第3学年Student’sVoiceICU高校の学びCheck!（2019年度実施）コロンビア大学スタディツアーで国連本部へベトナムスタディツアーで現地の子どもたちと2019年SGLI参加
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